viernes, 3 de diciembre de 2010

Repaso para el curso de matemáticas





En esta ocación nuestra tarea será la de explorar todos los cursos que se han llevado durante nuestra formación, durante nuestra estancia en el nivel medio superior, es decir realizaremos un recordatorio de todo lo que hemos visto hasta el momento para prepararnos cuando presentemos nuestra prueba enlace el proximo año, es importante recordarles que es necesario que busquen y practiquen por cualquier medio ya sea por internet o en bibliografia relacionado con los siguientes temas, de los cuales a lo que más le vamos a hechar ganas es al tema de geometria analitica, los puntos a tratar son:


1.- Algebra

Exponentes

Radicales

Productos notables

Factorización

Ecuaciones de primer y segundo grado

2.- Geometria y trigonometria

Angulos

Identidades trigonometricas

Triangulos etc.

3.- Geometria Analitica

Pendientes

Rectas

Distancia entre dos puntos

Parabolas

Elipses

Hiperbolas

Circunferencias


Es importante recordarles que estudien y traten de comprender cada uno de los apartados anteriores ya que es fundamental para el éxito del curso, esta actividad es necesario que la tengan lista para el proximo lunes 6 de Diciembre del 2010.
Hasta luego
Ing. Rubén Ordaz Rosas

miércoles, 1 de diciembre de 2010

Medidas de tendencia central y medidas de dispersión

En esta parte analizaremos las medida de tendencia central, en donde es de suma importancia conocer, la media aritmetica o promedio, así como la ventaja que tienen estos números a los que se les llama medidas de tendencia central, es importante que se analizen los conceptos que se mencionan a continuacaión para entenderlos y comprenderlos para en la clase reforzar estos con la particípación de los alumnos y el docente:

1.- Que es promedio
2.- Que es media aritmetica
3.- La mediana
4.- La moda

Dentro de las medidas de dispersión tenemos:

1.- Rango
2.-Percentil
3.- Cuartil
4.- Desviación media
5.- Varianza
6.- Desviación estandart

Es importante mencionar en el blog, que entendieron y comprendieron de todos los conceptos anteriores que analizarón y en clase se comentarán dudas o comentarios que surgan de los temas tanto de las medidas de tendencia central como de las medidas de dispersión, esta actividad es a más tardar el proximo viernes 3 de Diciembre del 2010

Esperando contar como siempre con su participación me despido

Ing. Rubén Ordaz Rosas

miércoles, 24 de noviembre de 2010

Llamadas

Continuando con nuestra actividad fuerte de este último parcial, es importante poner en práctica la venta de productos o servicios por medio del teléfono, en esta ocasión ustedes accederán a conversaciones telefónicas de venta de productos y servicios en Internet, donde analizaran como la llevan a cabo, sus pausas, su tono de voz, en fin todo aquello que sea necesario para que ustedes lo pongan en práctica en sus llamadas a los futuros clientes potenciales, les recuerdo que su actividad será la de un estudio de mercado, cuando hagan las llamadas no va a ser una venta, pero si es importante que se tome en cuenta como los profesionales del telemarketing la lleva a cabo.
En clase me van a comentar que y como les pareció la actividad de una venta por medio de un especialista y me dirán la pagina web que se basarón para sus comentarios, en el blog solo comentan lo más importante y en la clase se ampliará el tema
Esta actividad es necesario que este a mas tardar el próximo viernes 26 de Noviembre, en el blog, pero esta actividad se comentará en la clase el viernes.
Esperando su participación, me despido
Ing. Rubén Ordaz Rosas

Distribución de frecuencias

Es importante, considerar que en estadística la toma de datos es fundamental para tener con exactitud nuestra distribución, por eso en esta ocación investigarán todo lo relacionado a datos agrupados
1.- Frecuencia
2.-Tablas de frecuencias
3.- Intervalos de clase
4.- Tamaño del intervalo de clase
5.- Marca de clase
6.- Histograma de frecuencias
7.- Poligono de frecuencias
8.- Sesgo y simetria

Esta actividad la necesito para el 1 de Diciembre del 2010, esperando su participación me despido

Ing. Rubén Ordaz Rosas

martes, 23 de noviembre de 2010

Estadística descriptiva



Continuando con nuestra participación dentro de la probabilidad y estadística, es momento de analizar, todo lo relacionado a la estadística descriptiva, es decir por el momento dejamos a un lado la probabilidad y empezaremos a trabajar sobre la estadística que es parte fundamental en el desarrollo del curso, en esta ocación investigarán los conceptos que a continuación se mencionan para irse familiarizando con la terminología estadística:

1.- Que es medición

2.- Tipos de medición

3.- Errores en la medición

4.- Error relativo

5.- Escalas de medición

Medición de cualidades

Medición por magnitud

6.- Clasificación de la estadística

7.- Que es población y muestra

8.- Que es dato

9.- Que es información

10.- Redondeo de cifras

11.- Error de redondeo

12.- Que es parametro y estadístico


Es importante recordar que es necesario que su participación en el blog, es que me comenten sus puntos de vista es decir que entienden, repito n o me sirve que copien y peguen, además es necesario que todo lo relacionado a su investigación lo plasmen en su cuaderno.


Esta actividad la necesito a mas tardar el próximo jueves 25 de Noviembre, del 2010


Esperando sus comentarios me despido


Ing. Rubén Ordaz Rosas


miércoles, 17 de noviembre de 2010

Tratamiento de objecciones




Uno de los mayores retos que se presentan en la venta de productos y servicios, es el como tratar las objecciones que ponen los clientes, el sber enfrentarlos y resolverlos es uno de las principales actividades de un vendedor por medio del teléfono, como convenzer al cliente que adquiera nuestro producto o servicio, el como tener el poder de convencimiento para que el cliente acepte lo que se le ofrece.
En esta ocación van a investigar todo lo relacionado con las objecciones así como cual sería la diferencias con una queja o reclamo, es decir que busquen todo lo relacionado al tema de tratamineto de objecciones lo suben al blog, para posteriormente en clase comentar y aclarar cualquier duda que pueda existir, ya que este tema es fundamental para la actividad de las llamadas teléfonicas.
Es importante recordarles que todas sus investigaciones las plasmen en su cuaderno para que las tengan a la mano cuando se necesiten.
Esta actividad la necesito en el blog para el proximo viernes 19 de Noviembre de 2010
Ing. Rubén Ordaz Rosas

Técnicas de conteo



Ejemplo: de un diagrama de árbol



Continuando con nuestras actividades, de matematicas, analizaremos las técnicas de conteo una herramienta poderosisima que necesitamos conocer para resolver problemas de probabilidad, repito no quiero que copien y peguen, lo que investigan necesito saber que comprendieron los conceptos, que con sus propias palabras me digan las definiciones que se les solicita, en esta ocacion invetigaran los conceptos y resolución de problemas de los siguientes temas:

1.- El principio de multiplicación
1.1 Diagramas de árbol

2.- Muestreo con reemplazo

3.- Muestreo sin reemplazo

4.- Permutación

5.- Combinación

6.- Teorema del binomio

7.- Triangulo de pascal
Es importante que sus investigaciones las plasmen en su cuaderno de todos los trabajos relizados en este ultimo parcial, y que solo sus comentarios de los conceptos y ejemplos me suban al blog, esta actividad la necesito para el proximo viernes 19 de Noviembre del 2010.
Esperando contar como siempre con sus participaciones me despido, hasta luego
Ing. Rubén Ordaz Rosas

martes, 16 de noviembre de 2010

Teoria de conjuntos


Para continuar con nuestras actividades referentes a la probabilidad, es necesario investigar los siguientes conceptos de probabilidad para irse familiarizando con la terminología, como principio es necesario que investiguen:
1.- Que es fenomeno aleatorio
2.- Que es espacio muestral
3.- Que es una vareable
3.1 Discreta
3.2 Continua
4.- Que es un evento
4.1 Simple
4.2 Compuesto
5.- Espacio de eventos
6.- Teoria de conjuntos
6.1 union
6.2 Intersección
6.3 Complemento
6.4 Diferencia
Es importante que investiguen los conceptos y los entiendan y comprendan, para que me contesten en el blog, estos conceptos.
Este trabajo lo necesito a mas tardar el próximo jueves 18 de Noviembre del 2010, esperando sus comentarios, me despido
Ing. Rubén Ordaz Rosas

lunes, 15 de noviembre de 2010

Probabilidad y Estadística




Continuando con nuestras actividades, relacionadas a la asignatura de Matemáticas y con el tema de probabilidad y estadística es importante conocer y analizar a que se refieren estos temas, ya que son de suma importancia dentro de nuestra formación academica, como primer paso, me comentaran en el blog, que es la probabilidad y estadística donde, cuando y para que nos puede servir que estudiemos estos temas durante el curso, además de ir penetrando en el conocimiento de su nomenclatura ya que en estos temas se manejan varias formulas, procesos, métodos etc.

Esta actividad me la tienen que entregar en el blog, para el próximo miércoles 17 de Noviembre del 2010.


Esperando sus participaciones me despido esperando de ustedes siempre lo mejor, hasta luego


Ing. Rubén Ordaz Rosas

Llamadas teléfonicas





Dentro de la actividades de venta por teléfono es importante considerar ejemplos de ventas por teléfono, y como diferentes autores comentan respecto del tema, en esta ocación leeran y comprenderan el tema que está en la liga y cuando terminen de analizarlá subiran al blog sus conclusiones de la lectura.


http://www.ecobachillerato.com/trabajosfag/vendertelefono.htm

Esta actividad es tambien para el proximo miercoles 17 de Noviembre del 2010, esperando su participación

Hasta luego

Ing. Rubén Ordaz Rosas


jueves, 11 de noviembre de 2010

Normas y reglas de la comunicación por telefono, internet y fax








Es importante describir, cuales son las reglas y normas que rigen la comunicación por medio del teléfono, Internet y fax, es decir que característica debe de tener la persona para realizar una actividad de venta, o promoción de algún producto o servicio, utilizando cualquiera de los medios electrónicos descritos anteriormente.


Es decir para esta actividad tienen que investigar cuales son las normas, requisitos o características que de ven de tener las personas que se dedican a esta actividad de la venta de productos y servicios, utilizando el teléfono, Internet o fax. las cuales van a comentar en el blog y posteriormente explicarlas en clase, es decir las normas las van a poner en práctica en el salón de clase, para cuando se llebe a cabo la actividad de las llamas telefónicas sepan como comportarse ante una situación
Esta actividad, es necesario que este lista en el blog, a mas tardar el proximo lunes 15 de Noviembre, porque inmediatamente despues trabajaremos con la siguiente actividad

Esperando contar con su participación en el blog, me despido
Ing. Rubén Ordaz Rosas


jueves, 4 de noviembre de 2010

Quejas, Sugerencias y Reclamos

Es importante considerar y tomar bastante en cuenta que es, como y para que sirven las quejas, sugerencias y reclamos y como tratarlas con los clientes y solucionarlas, ya que de esto depende la continuidad de nuestro cliente a seguir adquiriendo nuestro producto o servicio.
En esta actividad es necesario que investiguen que es queja, sugerencia y reclamo, como y donde se utiliza cada una de ellas y cual seria la diferencia entre ellas esto lo comentan en el foro, adicionalmente utilizarán el servicio 01 800 para llamar a diferentes empresas y en la cual ustedes preguntaran como manejan las quejas, sugerencias y reclamos, es decir las empresas como manejan estas situaciones cuando se presentan.
Es importante considerar que para llevar a cabo esta actividad cuando llamen por telefóno se identifiquen con su nombre, carrera institución educativa etc. y cual es el motivo de la llamada para que les puedan dar información, un mimímo de 5 llamadas por alumno, llevando a cabo una bitacora de las llamadas en exel por ejemplo:

Nombre de la empresa, telefono, dirección, correo electronico, comentarios (quejas, sugerencias y reclamos), en fin toda aquella información necesaria de la empresa y este trabajo me lo entregan en fisico con su información personal el proximo miercoles, 10 de Noviembre de 2010

Recuerden cualquier dudad esta este medio para su aclaración

Hasta luego, esperando su participación

Ing. Rubén Ordaz Rosas

jueves, 21 de octubre de 2010

El telefono, fax e internet

Saludos, en esta ocación van a realizar una investigación de estos instrumentos fundamentales para nuestra asignatura, el telefono, fax e internet, en el cual necesito que se apoyen ya sea de bibliografia que se encuentra en la biblioteca o en su caso en el internet, en donde comentarán en su investigacion, sus ventajas y desventajas que encuentren de estas herramientas así como sus usos que podemos darle para la realización de una venta, es decir todo lo que sea necesario para una mejor comprensión de esto, una de las formas que me parece muy práctica seria que estos instrumentos los dividieran en tres partes para que pusieran sus diferencias y similutudes en fin lo dejo a su criterio o utilizar mapas cognitivos para su presentación.
es importante considerar que en el blog, ustedes me van a poner un resumen de estos temas y me van a entregar su investigación en una carpeta para ponerlo junto con su portafolio de evidencias, considero que su investigación tambien la plasmen en su cuaderno, cabe mencionar que nos son los unicos instrumentos que existen ustedes estan en la libertad de anexar más instrumento y claro lo considerare en su calificación, recuerden que se toma en consideración su desempeño.
Otros instrumentos la t.v, folletos, tripticos etc.
Este trabajo lo requiero a más tardar de mañana en 8 dias es su entrega, no habrá prorroga por lo que necesito un poco más de esfuerzo por parte de ustedes
Como siempre esperando sus comentarios en el blog me despido
Ing. Rubén Ordaz Rosas

miércoles, 20 de octubre de 2010

La integracion por partes

La integración por partes, se usa no solo en el calculo de primitivas, sino tambien para establecer propiedades de funciones. Al igual que la regla de la cadena es la base de la integración por sustitución, la derivada del producto es la base de la integración por partes.
Para la mejor comprensión de este tema, es necesaro que se apoyen del internet o de la bibliografia que exista en la institución, para entender de que es de lo que se trata, para esta actividad necesito que empiezen a estudiar, comprender y solucionar problemas por su cuenta, y como siempre esperando sus comentarios y dudas respecto a este tema
Hasta luego
Ing. Rubén Ordaz Rosas

martes, 19 de octubre de 2010

Comercial

Saludos alumnos de administración, indiscutiblemente una forma de como presentar algun producto o servicio es por medio de un comercial, solo que este tiene que contener algunos puntos importantes a considerar

1.- Que sea de impacto
2.- Que llame la atención
3.- Que no sea muy extenso
4.- Que cuide el aspecto comercial, es decir necesito que se hable del producto o del servicio
5.- Que se entienda, tenga buena imagen, sonido etc. es decir todos los aspectos técnicos

En fin es una gran variedad de puntos que los comerciales deben de tener para que estos tengan éxito. Me han presentado algunos de sus trabajos a los cuales ya les hize observaciones, en esta entrada por equipo me van poner sus dificultades, problemas, soluciones etc. que han tenido para la realización del comercial, recuerde que cuando se entrege el producto tienen que integrar la elaboración del mismo en el mismo Cd. como evidencia en su portafolio de evidencias, esperando comentarios por equipo, así como sus avanzes me despido

Ing. Rubén Ordaz Rosas

lunes, 27 de septiembre de 2010

Solidos de Revolución

El calculo integral tiene una gran variedad de aplicaciones en la vida diaria una de ellas es la aplicación de solidos de revolución, donde de una manera sencilla si conocemos la funcion f(x), y la hacemos girar sobre el eje x o y, obtenemos un solido, es de esta forma es como podemos elaborar o fabricar por ejemplo un envase de refresco, una lata, etc. calculando su volumen de capacidad maxima es de suma importancia que estudien en la siguiente pagina web sobre solidos de revolución en donde en el blog necesito su participación de que entendieron, así como que me den ejemplos de cosas en las que se pudieron calcular por medio del calculo integral utilizando solidos de revolución.
es importante que estudien el tema porque el miercoles preguntare sobre el tema, sugiero estas paginas web, pero recuerden que estan en la libertad de buscar en cualquier otro sitio

http://s3,amazonaws.com/lcp/analisis-matematico/myfiles/SOLIDOSDEREVOLUCION.pdf

http://www.cidse.itcr.ac.cr/cursos-linea/CALCULODIFERENCIAL/curso-elsie/aplicacionesintegral/html/node6.html


Esperando contar con sus comentarios

Ing. Rubén Ordaz Rosas

El telemarketing

El telemarketing, es una herramienta poderososima en la venta de productos y servicios, es ahi donde es necesario conocer todo lo relacionado al telemarketing para darnos una idea de lo facil que es el ofrecer nuestros servicios y productos, por medio del TELEFONO, para esta actividad es necesario que investigues en la red del ciberespacio toda la información referente al telemarketing:
1.- ¿Que es telemarketing?
2.- ¿Que es telemercadologo?
3.- ¿Cuales son los beneficios del telemarketing?
4.- ¿Cuales son las desventajas del telemarketing?
5.- ¿Tipos de mercadotecnia directa?

Te repito esta información la tienes que registrar en tu cuaderno donde es necesario que anotes las paginas web y la bibliografia que te sirvio de apoyo para tu investigación, en el blog realizas tus comentarios lo que entendiste, es decir tu opinion, como minimo para tomar en cuenta esta actividad son dos cuartillas, ya que tienes que comentar y ampliar por ejemplo las desventajas, beneficios, definiciones etc.

Esta actividad la tienes que subir a más tardar el martes 28 de este mes, recuerda que es importante subir tu foto si no lo has hecho

Como siempre me despido, esperando contar con sus valiosos comentarios

Ing. Rubén Ordaz Rosas

martes, 21 de septiembre de 2010

Metodos de Integración

Saludos
Dentro de la asignatura de calculo, es importante considerar que no todos los problema se pueden resolver por medio de una formula, que directamente nos resuelva el problema, es ahi donde tenemos que buscar nuevas técnicas, que nos faciliten la solución de este tipo de problemas, aunque estos temas lo vamos a ver duarnte el segundo parcial es importante que nos empezemos a familiarizar con estos mètodos, por eso mi interes de que a partir de hoy vean la pagina web que les estoy proporcionando y vean de que se trata, es valido considerar que no solo en el internet nos podemos basar para esta asignatura, en la biblioteca existen una gran variedad de libros donde podemos buscar a los metodos de integración:
Los metodos que estudiaremos son:

Integración por sustitución
Integracción por partes



http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todos_de_integraci%C3%B3n

Hasta luego, espero sus comentarios de que les parece, dudas etc.

Ing. Rubén Ordaz Rosas

domingo, 19 de septiembre de 2010

La Interlocución

Para que exista una buena comunicación es importante considerar un concepto fundamental para que exista esta, en esta ocación comentaremos acerca de ¿que es comunicación?, ¿cuales son sus elementos?, ¿ que es la interlocución?, asi como los tipos de interlocutores que existen, para esta actividad es importante que investiguen dentro de la web donde espero que su trabajo sea de CALIDAD, es importante considerar que me interesa su opinion e independientemente de que me lo manden por blog, es importante que ustedes en su cuaderno lo registren, ademas es necesario que me indiquen las paginas web que utilizaron para sus trabajos, esto solo la registraran en su cuaderno.
Es importante considerar que para tomar en cuenta esta actividad es necesario subir la foto, asi como corregir la ortografia observo que varios de ustedes continuan teniendo errores, además la fecha limite para subir la actividad al foro es el proximo martes 21 de Septiembre.
Nota:
Alumno que no mande las actividades como se indica no se tomará en cuenta para su calificación
Esperando contar con ustedes para esta actividad, me despido
Ing. Rubén Ordaz Rosas

domingo, 12 de septiembre de 2010

Calidad y Precio

Con el fin de llevar un orden en sus participaciones, le sugiero que en está entrada pongan lo que ustedes creen que es precio y calidad, así como poner su foto en el blog para una mejor identificación de ustedes, les sugiero que para entender y comprender, que es lo que les pido sobre calidad y precio investiguen en la pagina web que se les proporciono o en su caso pueden utilizar cualquier medio para desarrollar el tema, lo unico que considero que es importante es que traten de no copiar y pegar definiciones de autores, sean ustedes mismos me interesa lo que ustedes piensan y entienden.
Continuemos con sus participaciones dentro del blog
Nota:
Encuentro ya algunas participaciones de algunos de sus compañeroa en la entrada de cliente, si gustan lo pueden dejar asi y posteriormente comentaré su participación o para que exista un orden vuelvan a poner su escrito en esta entrada del blog
Ultimo día para subir su información con respecto a calidad y precio es el proximo martes 14
Ing. Rubén Ordaz Rosas

lunes, 6 de septiembre de 2010

Como exponer la clase de Matemáticas

A raiz de la ultima clase, me gustaria saber sus inquietudes, impresiones o sugerencias del porque se nos dificulta dar una clase de matemáticas, es decir ustedes que creen que necesiten para dar una explicación adecuada y que todos entendamos, es cierto saben resolver los problemas, ahora es lo contrario quiero que sean ustedes mismos los que expongan, por ejemplo no se si sea necesario pasarlos más al pizarrón, dejarles más tareas en fin, escucho sugerencias recuerden que en esta nueva etapa se califica el desempeño y me gustaria que ustedes sean competentes en la realización de este tipo de actividad.
Quiero que comenten como darian ustedes la clase para entender a las matemáticas, esa es la actividad del comentario en el blog, a más tardar para el jueves.
Acepto todo tipo de sugerencias solo recuerden que sean factibles, porque al final de cuentas ustedes mismos expondran la clase con ejemplos
Esperando contar con su participación
Ing. Rubén Ordaz Rosas

El cliente

Saludos alumnos de administración en esta etapa comentaremos en el blog, ¿que entendimos por cliente?, ¿cuales son los tipos de cliente y describalos brevemente a cada uno de ellos de acuerdo a su punto de vista, asi como comente que es producto y cuales serian sus caracteristicas, este trabajo lo tienen que comentar a mas tardar para el proximo jueves, esperando como siempre su participación y en este caso individual

Minimo el comentario debe de tener una cuartilla

Animo el comentario de su participación se lo hare saber a cada uno de ustedes por la misma via recuerden que es importante la participación en el foro

Ing. Rubén Ordaz Rosas

miércoles, 1 de septiembre de 2010

Rubrica de Evaluación Administración

Es importante conocer que es lo que nos va a evaluar el maestro, que es con lo que tenemos que cumplir de actividades, para aprobar el curso, es este motivo por lo que es de suma importancia, dar a conocer al alumno desde el inicio del curso que es lo que necesitamos de él y tener en cuenta que en la educación del siglo XXI, se trabaja por competencias, es decir en la cual no solo se toman en cuenta sus conocimientos si no que se debe de tomar en cuenta en su formación el evaluar actitudes y el desempeño del alumno, para esta actividad primeramente tenemos que ingresar a la pagina web que esta a bajo para entender, comprender y saber que es una rubrica de evaluación.

http://webquest.xtec.cat/httpdocs/congresIM/rqueescast.htm

esperando, su valiosa colaboración en el comentar que les parece el uso de una rubrica
Ing.Rubén ordaz Rosas

Rubrica de Evaluación Matemáticas

Continuando, bajo el contexto de utilizar a la tecnologia en nuestra clase comentaremos la forma de evaluacion que se llevará a cabo durante el curso, primeramente definiremos que es una rubrica de evaluacion para entenderla, a diferencia de sus compañeros de administración en nuestro curso incluiremos la evaluación de conocimientos, esto es resolveremos problemas matematicos.
Es importante leer, entender y comprender la rubrica de evaluación, para esta actividad ingresaremos a la pagina web

http://webquest.xtec.cat/httpdocs/congresIM/rqueescast.htm

Esperando sus valiosos comentarios, acerca del uso y aplicación de las rubricas

Ing. Rubén Ordaz Rosas

domingo, 29 de agosto de 2010

Bienvenidos Estudiantes de Administración

Saludos
Estudiantes de la carrera de administración, en esta nueva etapa de su carrera es primordial el uso de los medios tecnologícos en nuestras diferentes actividades, principal mente en la educación y más si se trata del submodulo II en donde tenemos que atender al cliente mediante tecnologías de la información y comunicación en las ventas a distancia, es importante considerar que en esta etapa es necesario el trabajar por medio de competencias donde ustedes desarrollaran todo su potencial para llevar a cabo lo que se pide que sean ustedes mismos los que creen su propio conocimiento (constructivismo), por medio de un aprendizaje significativo.
En el cual por este medio ustedes subirán sus tareas, trabajos, investigaciones, comentarios, sugerencias en fin todo lo que ustedes crean necesario para cumplir con las espectativas de "aprender a aprender".
El estudiante del siglo XXI, tiene que estar a la vanguardia de los nuevos tiempos, donde se apoye de todos los medios informáticos para llevar a cabo sus actividades, es cierto que no todos aprendemos al mismo tiempo y en donde nuestros conocimientos informáticos, no son muy amplios, pero es ahí donde entre todos y el trabajando en equipo podemos llevar a cabo la utilización de este medio electrónico.
Esperando contar con su máximo esfuerzo, para llevar a cabo nuestras actividades del submodulo II.
Ing. Rubén Ordaz Rosas

Bienvenidos Estudiantes de Matemáticas

Saludos
Después de un merecido descanso, continuaremos con nuestras actividades en la cual para esta etapa, nos apoyaremos de los medios tecnologícos, ya que uno de los principios básicos de la reforma es que el estudiante sea competente en el uso y manejo de las técnicas de información y comunicación (Tics), es por tal motivo que de aquí en adelante, por este medio ustedes mandaran todas las actividades, que se lleven a cabo como tareas, investigaciones, trabajos, comentarios etc. Este espacio, nos permitirá de una manera más fácil, el podernos comunicar y tender puentes, donde en una forma interactiva, trabajemos la asignatura de matemáticas de una manera diferente.
El estudiante del siglo XXI, tiene que ser capaz de trabajar en equipo, y el "aprender a aprender", utilizando todos los medios disponibles, donde ustedes por si mismos creen su propio conocimiento (constructivismo), y en donde trabajemos por medio de competencias y en el que el aprendizaje significativo se lleve a cabo
Como siempre, esperando su maximo esfuerzo para este curso
Ing. Rubén Ordaz Rosas